全国2013年1月00342高级语言程序设计(一)自考试题
全国2013年1月高等教育自学考试
高级语言程序设计(一)试题
课程代码：00342
高级语言程序设计(一)试题
课程代码：00342
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.正确的自定义标识符是
A．2c B．x#y
C．case D．Word_2
2.设int a=2,b=3,c;,正确的赋值语句是
A．(a+b)++; B．b=a％2.5;
C．a+=b+=5; D．c=a+b=5;
3.设int a=l,b=3,c;,执行语句c=(a!=b)?++a:b++;后,c的值是
A．1 B．2
C．3 D．4
4.表达式3.6-1/2+5％2的值是
A．2.6 B．3.6
C．4.1 D．4.6
5.设int a=-1,b=3;,执行表达式++a&&(b=5)后,a和b的值分别是
A．-1,3 B．0,3
C．0,5 D．-1,5
6.正确的实型常数是
A．0 B．e2
C．0.871 D．3e-1.5
7.设int x=10,*p;,指针p指向x的正确语句是
A．p=x; B．*p=*x;
C．*p=&x; D．p=＆x;
8.设float a,b,c;,函数调用语句f(((a,b),a+c),5);中参数的个数是
A．1 B．2
C．3 D．4
9.设int m[]={5,4,3,2,l},i=2;,其值为l的数组元素是
A．m[i+2] B．m[i+3]
C．m[i-l] D．m[m[i]]
10.下列叙述正确的是
A．while语句中的循环体至少被执行一次
B．do-while语句中的循环体至少被执行一次
C．switch语句中每个case后必须有break语句
D．continue和break在循环语句中的作用是相同的
11.设char s[2*5]="1234567";,数组s的长度是
A．10 B．9
C．8 D．7
12.下列二维数组定义并初始化正确的是
A．int a[3][3]=[0,3];
B．int a[2][]={{3,4},{5,6}};
C．int a[2,3]={2,3,4,5,6,7,8,9};
D．int a[][4]={{l,2,4,5},{2,3},{3,4,9}};
13.设char s1[20]="China",s2[10]="Beijing";,执行下列语句后的输出结果是
strcat(sl,s2); print f("％s, %d\n",s1,strlen(s1));
A．China,5 B．Beijing,7
C．ChinaBeijing,12 D．BeijingChina,12
14.设typedef int ARRAY[10];,与语句ARRAY a,b;等价的是
A．int a,b; B．int a,b[10];
C．int a[10],b; D．int a[10],b[10];
15.表示“回车”的转义字符是
A．'\r' B．'\t'
C．'\o' D．'\n'
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
16.执行语句printf ("％d",3^5);后的输出结果是__________。
17.在C语言的文件使用中,EOF的值是__________。
18.设float x,y,z;,的C语言算术表达式是__________。
19.运算符+=,!和&＆中优先级最高的是__________。
20.设int a,b;,与a*=5-b;等价的赋值语句是__________。
21.系统函数sqrt()应使用的文件包含命令是__________。
22.在C语言中,表示逻辑“假”的值是__________。
23.设char ch='A';,执行语句printf(＂％c,％d＂,ch+32,ch);后的输出结果是__________。
24.设int n=123;,执行语句printf("％d＂,n/10％10);后的输出结果是__________。
25.在C语言中,将圆周率(PI=3.1415926)定义为常量的宏定义命令是__________。
三、程序分析题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
阅读下列程序,将输出结果写到答题纸上。
26.#includc<stdio.h>
void main()
{ char op;
int a=10,b=20;
for(op='a';op<='d';op+=2)
switch(op)
{
case 'a':printf("a+b=%d\n",a+b);break;
case 'b':printf("a-b=%d\n",a-b);break;
case 'c':printf("a*b=%d\n",a*b);break;
case 'd':printf("a/b=%d\n",a/b);break;
}
}
27.#include<stdio.h>
void sub (int x, int y, int *z)
{ *z=x+y; }
void main( )
{ int a=2,b=5,c;
sub(a,b,&c);
printf("%d, %d, %d\n", a, b, c);
}
28.#include<stdio.h>
int x=l; /* 全局变量 */
void fx(int p)
{ x=p+x; p++; }
void main( )
{
inta=3;
fx(a);x++;
printf("%d, %d\n", a, x);
}
29.#include<stdio.h>
int power(int n) /* 递归函数 */
{
if(n==0)return 1;
else return 2*power(n-1);
}
void main( )
{ printf("%d\n", power(5)); }
四、程序填充题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
请将下列程序横线处缺少的部分补上,使其能正确运行。
30.计算1!+2!+3!+4!+5!的值并输出。
#include<stdio.h>
int f(int a)
{
static int c=1;
c=c*a;
return( ① ); /* 第一空 */
}
void main()
{
int i, k;
k=-l;
for(i=2;i<=5;i++)k+= ② ; /* 第二空 */
printf(" ③ \n",k); /* 第三空 */
}
31.设有30名学生,由键盘分别输入每个学生的姓名和两门课成绩,计算每个学生的总分,并输出总分最高者的姓名和总分。
#include<stdio.h>
#define N 30
struct st
{
char name[20];
float s1,s2,total;
};
void main()
{
struct st s[N];
int i,k;
float max;
for(i=0;i<N;i++)
{
scanf(%s%f%f", s[i].name, &s[i].s1,&s[i].s2);
s[i].total= ① ; /* 第一空 */
}
max= ② ; /* 第二空 */
for(i=1,k=-0;i<N;i++)
if(s[i].total>max)
{ max=s[i].total; ③ ;} /* 第三空 */
pfintf("%s,%f\n", s[k].name, max);
}
32.从键盘输入5个字符串,将其写到文本文件fs.txt中。
#include<stdio.h>
#include<stdlib．h>
void main()
{
FILE*fp;
char str[5][10];
int i;
for(i=0;i<5;i++)gets(str[i]); /* 输入字符串 */
if((fp=fopen("fs.txt", ① )==NULL) /* 第一空 */
{ printf("Can’t open file!\n");exit(0); }
for(i=0;i<5;i++) /* 写入文件 */
{
fputs( ② ,fp); /* 第二空 */
fputs("\n",fp);
}
fclose( ③ ); /* 第三空 */
}
五、程序设计题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
33.从键盘输入一个正整数n,若能同时被3、5和7整除,则输出“Yes”,否则输出“No”。
34.利用循环结构输出以下图形。
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