• 欢迎访问湖南自考网!湖南自考网为考生提供湖南自学考试信息服务,网站供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以湖南教育考试院www.hneao.edu.cn为准。

联系我们:  0731-85468020

距4月自学考试104

4月自考报名预计53

考生服务:

  • 学士学位|
  • 实践考核|
  • 所在位置:湖南自考网 > 湖南自考备考 > 2020年湖南自考变态心理学(3)

    2020年湖南自考变态心理学(3)

    2020-05-13 14:08:47   来源:其它    点击:   
    自考在线学习 +问答
       

      今天,湖南自考考试网来带大家复习2020年湖南自考变态心理学(3)的内容,请各位考生同学仔细阅读,最后祝愿各位能够顺利通过考试。

      第二节注意与记忆障碍

      一、注意障碍表现注意的强度、范围、持久性和稳定性等方面常见的有:

      1、注意增强。表现为主动注意的增强,过分注意他人的一举一动以及自身健康状况。注意涣散是主动注意不易集中,注意的稳定性降低。多见于精神衰弱、精神分裂症患者及儿童多动症。

      2、注意减退。主动注意和被动注意均减弱,注意范围和稳定性显著下降。多见于疲劳、神经衰弱、脑器质性精神障碍患者。

      3、注意转移是被动注意的兴奋性增强、稳定性降低、注意的对象不断转换。见于躁郁病人。

      二、记忆障碍

      1、遗忘即回忆丧失,表现为病人对某一事件,或某一时期内经历的遗忘。

      (1)顺行性遗忘主要是近记忆削弱,病人只能回忆病前的经历,病后的事由于随即忘却所以难以回忆,这是脑器质性病变的症状。

      (2)逆行性遗忘,典型的形式发生在头部外伤后,神志清醒后病人对外伤前一段时间内的经历不能回忆。

      (3)选择性遗忘,遗忘的内容和范围与某种生活事件和生活处境密切相关而与此无关的记忆相对保持良好。

      2、错构

      3、虚构

      4、似曾相识症和旧事如新症

      以上便是2020年湖南自考变态心理学(3)的全部内容,关注湖南自考网,我们将为您推送2020湖南自考复习备考、自考资讯、相关政策等信息,点击【在线报考咨询】,。也可添加【湖南自考交流群】了解更多。

      更多推荐 >>> 2020年湖南自考变态心理学(2)

    湖南自考助学报名预约

    我已阅读并同意《用户隐私条款》

    上一篇:2020年湖南自考变态心理学(2)
    下一篇:2020年湖南自考变态心理学(4)

    扫一扫加入微信交流群

    与其他自考生一起互动、学习探讨,提升自己。

    扫一扫关注微信公众号

    随时获取自考信息以及各类学习资料、学习方法、教程。

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习